18世纪末19世纪初,英国“导生制”学校制度的创立者是(  )。A.阿尔索普B.兰卡斯特C.弥尔顿D

18世纪末19世纪初,英国“导生制”学校制度的创立者是(  )。A.阿尔索普B.兰卡斯特C.弥尔顿D.贝尔

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王充主张教育的培养目标的四个层次是:(  )。A.圣人B.鸿儒C.文人D.儒生

王充主张教育的培养目标的四个层次是:(  )。A.圣人B.鸿儒C.文人D.儒生

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