“教书”与“育人”是()的关系。

“教书”与“育人”是()的关系。A．并列的B．递进的C．互补的D．相互联系、相互促进的辩证统一

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教师的职业角色有()。

教师的职业角色有()。A．传道者角色B．示范者角色C．家长角色D．管理者角色E．研究者角色

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教师公正的内容包括()

教师公正的内容包括()A．尊重学生的人格B．坚持真理C．秉公办事D．奖罚分明

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请你结合新课程的相关理念，对此案例进行分析。小明是班长，班主任要求他放学后“留意”那些经常去网吧同学的去向，并及时报告老师。后来发展到上课有

请你结合新课程的相关理念，对此案例进行分析。小明是班长，班主任要求他放学后“留意”那些经常去网吧同学的去向，并及时报告老师。后来发展到上课有哪些人玩手机、有哪些人抄袭作业之类的事，都要他暗中“监视”，定期汇报。一段时间下来，班主任“无事不晓”，同学们个个“心中忐忑”。于是小明渐渐地被同学们疏远了，他开始感到孤立、孤独；而自从发现小明是老师的“眼线”之后，连最要好的朋友也离他而去，小明内心感到前所未

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（）《聊斋杂记》手稿，现珍藏于哪里？

（）《聊斋杂记》手稿，现珍藏于哪里？A．A.山东大学图书馆B.青岛博物馆C.首都博物馆D.蒲松龄纪念馆

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