学习海伦·凯勒《再塑生命的人》后,教师向学生推荐其他表现“磨难促人成长”主题的文学作品,下列适合的是( ),A、《骆驼祥子》 B、《格列佛游记》 C、《钢铁是怎

学习海伦·凯勒《再塑生命的人》后,教师向学生推荐其他表现“磨难促人成长”主题的文学作品,下列适合的是( ),A、《骆驼祥子》 B、《格列佛游记》 C、《钢铁是怎

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学生对冒号和破折号的用法容易混淆,教师讲解后安排学生练习,下列句子划线处应该使用冒号的是( )。A、我国的四大发明火药、印刷术、指南针、造纸术,对世界历史的发展

学生对冒号和破折号的用法容易混淆,教师讲解后安排学生练习,下列句子划线处应该使用冒号的是( )。A、我国的四大发明火药、印刷术、指南针、造纸术,对世界历史的发展

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学生对“借喻”这一修辞手法不太了解,教师搜集课文中的例子来讲解,下列语句适合的是( )。A、野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,

学生对“借喻”这一修辞手法不太了解,教师搜集课文中的例子来讲解,下列语句适合的是( )。A、野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,

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资本流通形式是指()A.W—G—W;B.G—W—G;C.G—G—W;

资本流通形式是指()A.W—G—W;B.G—W—G;C.G—G—W;D.W—W—G。

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土酸是指以下两种酸的混合液()。A.硫酸与氢氟酸B.盐酸与氢氟酸C.盐酸与硫酸D.盐酸与醋酸

土酸是指以下两种酸的混合液()。A.硫酸与氢氟酸B.盐酸与氢氟酸C.盐酸与硫酸D.盐酸与醋酸

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