题目内容：
结合实际分析有效教学目标的制定策略。参考答案：
答案解析：
简答题：结合实际分析有效教学目标的制定策略。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：简答题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
从法规的类型、属性(性质)来看，《学生伤害事故处理办法》属于（ ）
从法规的类型、属性(性质)来看，《学生伤害事故处理办法》属于（ ）A．教育规章 B．教育行政法规 C．教育法律 D．教育法令
根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、灵活的特性对应的气质类型是（ ）
根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、灵活的特性对应的气质类型是（ ）A．胆汁质 B．多血质 C．黏液质 D．抑郁质
学生"品德差，学习差，几乎没有合作行为，而且也不知道该做什么"。导致学生这种行为的教师的领导方式最可能是（ ）
学生"品德差，学习差，几乎没有合作行为，而且也不知道该做什么"。导致学生这种行为的教师的领导方式最可能是（ ）A．民主合作型 B．放任自流型 C．仁慈专断型
结合实例试述教师与学生的关系。
结合实例试述教师与学生的关系。
幻想
幻想