选择题：德育过程的机构由教育者、受教育者、_____和_____四个要素构成。

教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到_____。

在古代印度，学校教育是为上层等级，主要是_____保留的。

我国古代以教学与学术研究紧密结合，重视读书自学，强调辩论问题的教育机构称为_____，其主持人称为_____。

讲授法可分_____、_____和_____三种方式。

我国义务教育的教学计划具备的三个基本特征是_____、_____、_____。