问答题,材料题,分析：如果指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。请认真阅读下文，并按要求作答。动作方法：自然助跑，逐渐加速，最后一步踏脚时踏脚腿积极下压，用全脚

题目内容：

如果指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。请认真阅读下文，并按要求作答。动作方法：自然助跑，逐渐加速，最后一步踏脚时踏脚腿积极下压，用全脚掌快速有力地踏板（或踏跳区）蹬伸起跳，使身体充分腾起；落地时，身体前倾屈膝缓冲，双脚同时落地保持平衡，两臂前摆根据以上材料完成下列任务：

参考答案：

答案解析：

咀嚼运动中的动力是（）。

咀嚼运动中的动力是（）。A．牙B．下颌运动C．咀嚼肌D．TMJ

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水中的胶体颗粒不能藉重力自行沉降而除去。（）A．正确B．错误

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（）衡山派第二把高手刘正风使得“回风落雁剑”共几招？A．二十四B．三十六C．四十八D．六十四

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所有权与使用权分离的资本是（）A．工业资本B．商业资本C．借贷资本D．农业资本

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