单项选择题:根据强化的性质和目的可以分成( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 根据强化的性质和目的可以分成( )单项选择题 A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚 参考答案: 答案解析:
下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )。 下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )。单项选择题 A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B、学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体C、学习策略是调节如何学习、如何思考 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是( )。 新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是( )。单项选择题 A、建构学习论B、结构学习论C、认知学习论D、联结学习论 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案