多选题：在认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗

题目内容：

在认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（　　）。 A．惩罚与服从
B．“好孩子”定向
C．社会契约定向
D．维护权威或社会秩序
E．普遍的伦理准则

参考答案：

答案解析：

（　　）对于玫瑰相当于树木对于（　　）

（　　）对于玫瑰相当于树木对于（　　）A．花卉银杏 B．牡丹水杉 C．吊兰树干 D．花冠树干

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：多选题

根据《基金会管理条例》的规定，下列事项须2／3以上出席理事表决才能通过的是( )。A．章程规定的一般募捐活动 B．基金会内部员工的解聘 C．基金会的分立、合并

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：多选题

将下列句子组成一段逻辑连贯、语言流畅的文字，排列顺序最合理的是：①然而，繁华盛景背后的旧制度却已是风烛残年、百孑1千疮②德国总理默克尔赠给中国贵宾的一幅古老

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：多选题

有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：多选题

人力资源和社会保障部在提高社会整体福利水平，促进社会保障全面发展方面的工作主要包括（　）。起草相关法律法规草案统筹城乡社会保障体系统筹劳动保护工作城乡社会

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：多选题