根据人的高级神经活动中两种信号系统谁占相对优势而划分的智力类型是()单项选择题 A、视觉型B、听觉型C、艺术型D、运动觉型
()是IP协议中传输的数据单元。
()是IP协议中传输的数据单元。A.数据报B.报文C.信息D.字节
以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为()。
以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为()。单项选择题 A、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学
修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术,应用到新的修车过程中。这属于( )。
修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术,应用到新的修车过程中。这属于( )。单项选择题 A、顺应性迁移B、高路迁移C、低路迁移D、重组性迁移
以下属于原型定向教学要求的是( )。
以下属于原型定向教学要求的是( )。多项选择题 A、了解活动的结构B、发挥学生主动性与独立性C、要变更活动的对象D、教师示范要正确
对于根据市场行情约定了价格的合同,如果在其履行过程中逾期付款而又遇到市场行情发生波动时,下列说法正确的是()。
对于根据市场行情约定了价格的合同,如果在其履行过程中逾期付款而又遇到市场行情发生波动时,下列说法正确的是()。A.遇价格上涨,按原价执行;遇价格下降,按新价执行B.遇价格上涨,按新价执行;遇价格下降,按原价执行C.无论是价格上涨还是下降,均按市场价执行D.无论是价格上涨还是下降,均按原合同价执行
小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。( )
小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。( )判断题 对错
守恒指物体不论形态如何变化,其质量恒定不变。皮亚杰认为,儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是( )
守恒指物体不论形态如何变化,其质量恒定不变。皮亚杰认为,儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是( )单项选择题 A、0-2岁B、2-7岁C、7-11岁D、11-15岁
液化气采样器在充装液态介质时,不能装满。通常只能装其容积的(),余者作为气相空间,以备受热时有足够的膨胀室。
液化气采样器在充装液态介质时,不能装满。通常只能装其容积的(),余者作为气相空间,以备受热时有足够的膨胀室。
心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即()。
心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即()。多项选择题 A、动作的定向阶段B、认知阶段C、出声的外部言语动作阶段D、联结阶段E、自动化阶段
荷兰小画派的代表画家()是一位优秀的风俗画家,他的作品往往流露出一种清新、恬静的诗意,画面不以情节感人,而以宁静、安适的生活气息与光线的微妙
荷兰小画派的代表画家()是一位优秀的风俗画家,他的作品往往流露出一种清新、恬静的诗意,画面不以情节感人,而以宁静、安适的生活气息与光线的微妙变化给人以美的享受。A.维米尔B.哈尔斯C.霍赫D.委拉斯贵支
高渗性脱水可考虑如下治疗,但哪项应除外( )
高渗性脱水可考虑如下治疗,但哪项应除外( )A.静点5%葡萄糖液B.输入0.45%的盐水C.轻度缺水,可补液1000~1500mlD.中度缺水,可补液1500~2000mlE.如按公式计算补液,第一个8小时应补总量的一半
符号学习就是词汇学习。 ( )
符号学习就是词汇学习。 ( )判断题 对错
下列作家中,创作了《游击队之歌》的是()。
下列作家中,创作了《游击队之歌》的是()。单项选择题 A、聂耳B、冼星海C、田汉D、贺绿汀
脑脊液标本采集后,进行细胞计数应在()
脑脊液标本采集后,进行细胞计数应在()A.1小时内B.2小时内C.3小时内D.4小时内E.5小时内
未雨绸缪:临阵磨枪
未雨绸缪:临阵磨枪A.曲高和寡:阳春白雪B.忠贞不渝:朝三暮四C.瑕不掩瑜:差强人意D.今非昔比:物是人非
以下()为生产线平衡的改善方法。
以下()为生产线平衡的改善方法。A.增加瓶颈工序的作业资源B.多能工培训C.瓶颈工序的良率提高D.减少非瓶颈工序的作业资源
党的各级组织要按规定实行党务公开,使党员对党内事务有更多的了解和参与。
党的各级组织要按规定实行党务公开,使党员对党内事务有更多的了解和参与。A.正确B.错误
建设工程勘察、设计、施工的质量必须符合国家有关建设工程安全标准的要求,并实行的制度包括()。
建设工程勘察、设计、施工的质量必须符合国家有关建设工程安全标准的要求,并实行的制度包括()。A.工程质量管理分工负责制B.工程质量监督制度C.工程质量终身责任制度D.工程质量检测制度E.工程质量核准制
当受训者在实际工作中遇到的问题或状况完全不同于培训过程中出现的情况时,也能回忆起培训中的学习成果,建立起所学知识能力与现实应用之间的联系,并
当受训者在实际工作中遇到的问题或状况完全不同于培训过程中出现的情况时,也能回忆起培训中的学习成果,建立起所学知识能力与现实应用之间的联系,并恰当地应用所学知识和技能的.培训成果转化的基本形式()A.依样画瓢B.自我管理C.融会贯通D.依样画瓢