选择题：任务：（1）请分别说明在A、B、C处用同样大小的力推门的设计意图。（2）基于该实验，请设计一个包含师生互动的教学片段。

材料一《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“电功率”的内容要求是：“结合实例理解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。”材料二某版本初中物理教材的演示实验如下。材料三教学对象为初中三年

下面是某位同学对一道习题的解答。题目：如图7所示，甲、乙是两个形状、大小相同的容器，其中一个是正放，另一个倒放．里面装有等质量的同种液体，液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙，液体对容器底部压力分别问

设F=（7i-6j）N，当一质点从原点运动到r=（-3i+4j+16k）m时，F所做的功是（ ）。

把双缝干涉实验装置放在折射率为n的水中，两缝间距离为d，双缝到屏的距离为D（D>>d），所用单色光在真空中的波长为A，则屏上干涉条纹中相邻的明纹之间的距离是（ ）。

的是（ ）。