流体智力理论是由(  )提出的。

流体智力理论是由(  )提出的。A.卡特尔 B.瑟斯顿 C.加德纳 D.吉尔福特

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下列属于非正式评价的是(  )。

下列属于非正式评价的是(  )。A.测验 B.问卷 C.观察 D.谈话 E.布置作业

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教育心理学初创时期的时间大致为(  )。

教育心理学初创时期的时间大致为(  )。A.19世纪20年代以前 B.19世纪80年代 C.20世纪20年代以前 D.20世纪80年代

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通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为称为(  )。

通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为称为(  )。A.行为塑造 B.行为训练 C.行为矫正 D.行为强化

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陈述性知识是关于“怎么做”的知识。(  )

陈述性知识是关于“怎么做”的知识。(  )

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