王老师执教《中国画写意花鸟——梅兰竹菊》一课时,将“中国画‘托物言志’的艺术特征”设为教学重点。上课时他首先展示了一些自然形态的梅兰竹菊图片,详细讲解梅兰... 王老师执教《中国画写意花鸟——梅兰竹菊》一课时,将“中国画‘托物言志’的艺术特征”设为教学重点。上课时他首先展示了一些自然形态的梅兰竹菊图片,详细讲解梅兰... 分类:计算机科学技术 题型:问答题 查看答案
强调美术学习领域之间、美术与其他学科、美术与现实社会等方面相结合的学习领域是( )A.“欣赏·评述”领域 B.“综合·探索”领域C.... 强调美术学习领域之间、美术与其他学科、美术与现实社会等方面相结合的学习领域是( )A.“欣赏·评述”领域 B.“综合·探索”领域C.... 分类:计算机科学技术 题型:问答题 查看答案
“红间黄,秋叶坠;红间绿,花簇簇”。这句话来源于( )A.民间儿童歌谣B.现代色彩与原理C.民间画工口诀 D.日常生活口诀 “红间黄,秋叶坠;红间绿,花簇簇”。这句话来源于( )A.民间儿童歌谣B.现代色彩与原理C.民间画工口诀 D.日常生活口诀 分类:计算机科学技术 题型:问答题 查看答案
如下图,敦煌壁画《鹿王本生图》(局部)的题材来源是( )A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.儒教 如下图,敦煌壁画《鹿王本生图》(局部)的题材来源是( )A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.儒教 分类:计算机科学技术 题型:问答题 查看答案