单项选择题:认为儿童的道德发展大致分为两个阶段,道德教育的目标就是从儿童达到自律道德的心理学家是__________ 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 认为儿童的道德发展大致分为两个阶段,道德教育的目标就是从儿童达到自律道德的心理学家是__________单项选择题 A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰 参考答案: 答案解析:
内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。() 内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。()判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是() 人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是()单项选择题 A、成就动机B、自我强化C、自我效能感D、学习驱力 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案