多选题：(2015广西)有的教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排，只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。这种做法会降低学生的自尊、自

题目分类：小学教师招聘试题
题目类型：多选题
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题目内容：

(2015广西)有的教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排，只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。这种做法会降低学生的自尊、自信水平和自我效能感，从而造成师生之间的对立，形成学生的逆反心理，使他们会更有意识地破坏纪律，是不可取的。此材料提醒教师在安排座位时要注意()。

A防止学生产生消极的或否定的纪律体验

B不能让学生形成表面遵守纪律的态度

C将成绩好的学生安排在教室中间靠前的位置

D教师要注意自己的态度对学生行为的影响

参考答案：

答案解析：

（2016山东）皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，也不完全取决于环境的影响，他认为影响心理发展的因素包括（）。A成熟B自然经验C平衡化D社会经验

（2016山东）皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，也不完全取决于环境的影响，他认为影响心理发展的因素包括（）。A成熟B自然经验C平衡化D社会经验

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（2015山东）下列关于性别差异心理，说法正确的是()。A男女的一般智力没有差别B男女的个性和社会性没有差别C性别差异心理是由遗传决定的D性别差异心理源于社会文化环境

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(2014广西)一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到()。A至少操作一个自变量B至少设置一个安慰剂控制组C随机选派被试进行实验处理D在实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个因变量

分类：小学教师招聘试题题型：多选题