单选题:(2015四川)能够计算概率问题的学生处于认知发展的哪个阶段()A前运算阶段B动作运算阶段C形式运算阶段D具体运算阶段 题目分类:小学教师招聘试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: (2015四川)能够计算概率问题的学生处于认知发展的哪个阶段()A前运算阶段B动作运算阶段C形式运算阶段D具体运算阶段 参考答案: 答案解析:
(2015陕西西安)苏联学者加里培林提出智力技能按阶段形成,即()、物质或物质化动作阶段、出声的外部言语动作阶段、无声的外部言语阶段、内部言语活动阶段。A认知定 (2015陕西西安)苏联学者加里培林提出智力技能按阶段形成,即()、物质或物质化动作阶段、出声的外部言语动作阶段、无声的外部言语阶段、内部言语活动阶段。A认知定向阶段B动作的初步形成阶段C活动的定向阶段D动作的协调和技能完善阶段 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015河南三门峡)少年期的年龄阶段指的是()。A6、7岁~11、12岁B11、12岁~14、15岁C14、15岁~17、18岁D17、18岁~25岁 (2015河南三门峡)少年期的年龄阶段指的是()。A6、7岁~11、12岁B11、12岁~14、15岁C14、15岁~17、18岁D17、18岁~25岁 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015四川)得出学习即强化的观点的实验是()。A经典性条件反射实验B操作条件反射实验C榜样学习实验D顿悟学习实验 (2015四川)得出学习即强化的观点的实验是()。A经典性条件反射实验B操作条件反射实验C榜样学习实验D顿悟学习实验 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015山东)在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为 (2015山东)在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014江苏扬州)“闻一知十”这个成语说的是()。A创造性B发现教学法C学习迁移D知识直观 (2014江苏扬州)“闻一知十”这个成语说的是()。A创造性B发现教学法C学习迁移D知识直观 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案