单选题:(2015湖南长沙)教师在讲课时,要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,所依据的感知规律是()。A强度律B差异律C活动律D组合律

题目内容:

(2015湖南长沙)教师在讲课时,要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,所依据的感知规律是()。

A强度律

B差异律

C活动律

D组合律

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答案解析:

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(2014广东粤东西北)美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为,人的情绪是由其观念决定的,合理的观念导致健康、积极的情绪,不合理的观念导致负向、消极的情绪。他提出了ABC理论来解释人的行为,其中B指的是()。A诱发性事件B事件造成的情绪结果C

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(2015山东)关于效度与信度等测验指标,下列说法错误的是()。A效度是指测验能够准确测出所需测量的事物的程度B信度是指测验获得的可靠性和一致程度C效度低,信度一定会低D信度低,效度一定会低

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(2014河北沧州)教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣容易引起学生()。A有意注意B无意注意C兴趣D共鸣

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