下列不属于教育目的作用的是()。A导向作用B基础作用C激励作用D评价作用

下列不属于教育目的作用的是()。A导向作用B基础作用C激励作用D评价作用

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我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( )。A独立自主性原则 B发展适宜性原则C保教结合原则 D综合性原则

我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( )。A独立自主性原则 B发展适宜性原则C保教结合原则 D综合性原则

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陶行知先生确立了学前教育的()方向。A人民性 B阶级性 C政治性 D娱乐性

陶行知先生确立了学前教育的()方向。A人民性 B阶级性 C政治性 D娱乐性

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幼儿园具有()。A基础性和公益性B基础性和营利性C基础性和潜能开发性D基础性和代表性

幼儿园具有()。A基础性和公益性B基础性和营利性C基础性和潜能开发性D基础性和代表性

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“通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,使其摆脱传统行为方式的束缚和局限,不事事依赖外力的帮助,不受别人的指示或暗示,不人云亦云。”这里所说的学

“通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,使其摆脱传统行为方式的束缚和局限,不事事依赖外力的帮助,不受别人的指示或暗示,不人云亦云。”这里所说的学前教育活动的基本原则是()。A发展适宜性原则 B独立自主性原则C综合性原则 D活

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