简述题：幼儿自言自语有哪两种形式？如何对待幼儿出声的自言自语？

简述学前儿童发展的特征。

5～6岁儿童的心理特征是什么？

简述亲子关系的类型，指出哪种亲子关系最有益于儿童个性的良好发展。

如何培养学前儿童的良好情绪？

简述学前儿童时间知觉发展的主要特征。