单选题:谈话法最大的优点是()。A可操作性B灵活性强C针对性强D倾向性 题目分类:幼儿教师资格证试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 谈话法最大的优点是( )。A可操作性B灵活性强C针对性强D倾向性 参考答案: 答案解析:
漫画家画人物时仅勾勒数笔,别人就能看出画的是谁,这里反映的知觉特征是()。A选择性B恒常性C理解性D整体性 漫画家画人物时仅勾勒数笔,别人就能看出画的是谁,这里反映的知觉特征是()。A选择性B恒常性C理解性D整体性 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
对不具备言语表达能力的婴儿的行为进行研究,常用的方法是( )。A实验法B观察法C测验法D问卷法 对不具备言语表达能力的婴儿的行为进行研究,常用的方法是( )。A实验法B观察法C测验法D问卷法 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
()又称内源性的微笑,主要发生于婴儿的睡眠中,困倦时也可能出现。A微笑B自发性的笑C反射性的诱发笑D社会性的诱发笑 ()又称内源性的微笑,主要发生于婴儿的睡眠中,困倦时也可能出现。A微笑B自发性的笑C反射性的诱发笑D社会性的诱发笑 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在()。A0~1岁B1~3岁C4~5岁D3~6岁 儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在()。A0~1岁B1~3岁C4~5岁D3~6岁 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
学前儿童想象形象力求符合客观逻辑是在()。A2~3岁B3~4岁C4~5岁D5~6岁 学前儿童想象形象力求符合客观逻辑是在()。A2~3岁B3~4岁C4~5岁D5~6岁 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案