(2014年下半年统考)按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜,还有太阳

(2014年下半年统考)按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜,还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是( )。A复述B精细加工C组织D习惯性

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心理学家()主张人的行为大部分是操作性的,行为的习得与及时强化有关,因此,可以通过强化来塑造儿童的行为。A格赛尔B华生C斯金纳D班杜拉

心理学家()主张人的行为大部分是操作性的,行为的习得与及时强化有关,因此,可以通过强化来塑造儿童的行为。A格赛尔B华生C斯金纳D班杜拉

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幼儿受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑等,都属于与()相联系的情感体验。A感知觉B记忆C思维D自我意识

幼儿受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑等,都属于与()相联系的情感体验。A感知觉B记忆C思维D自我意识

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教师组织幼儿观察天空中的云朵时问道:“你看到的云朵像什么呀?”这样的提问有助于引发幼儿的( )。A有意想象B无意想象C幻想D再造想象

教师组织幼儿观察天空中的云朵时问道:“你看到的云朵像什么呀?”这样的提问有助于引发幼儿的( )。A有意想象B无意想象C幻想D再造想象

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幼儿心理发展中出现“危机”是由于()。A幼儿无法理解成人的要求B成人对幼儿提出过多的要求C成人没有正确引导幼儿D幼儿心理发展迅速导致的心理不适应

幼儿心理发展中出现“危机”是由于()。A幼儿无法理解成人的要求B成人对幼儿提出过多的要求C成人没有正确引导幼儿D幼儿心理发展迅速导致的心理不适应

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