单选题:刘老师担任某社会工作机构督导三年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式,重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后,刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题

题目内容:

刘老师担任某社会工作机构督导三年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式,重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后,刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她。她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法,正确的是(  )。

A这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系

B这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系

C这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系

D这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系

参考答案:
答案解析:

在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的最重要区别是()。A教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助B教育性督导强调团体会谈,支持性

在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的最重要区别是()。A教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助B教育性督导强调团体会谈,支持性督导强调个别会谈C教育性督导强调完成任务,支持性督导强调被督导者的个人成长D教育

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咨询式督导与()较为一致的是强调实务工作的完成及其质量,重点集中在特殊议题上。A训练式督导B管理式督导C师徒式督导D行政式督导

咨询式督导与()较为一致的是强调实务工作的完成及其质量,重点集中在特殊议题上。A训练式督导B管理式督导C师徒式督导D行政式督导

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社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程,其根本目标是( )。A协助社会工作者共同完成任务B提高服务机构的社会认同度C为社会工作者提供专业指导D为服务对象提供有

社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程,其根本目标是( )。A协助社会工作者共同完成任务B提高服务机构的社会认同度C为社会工作者提供专业指导D为服务对象提供有效和高质量的服务

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在社会工作督导过程中,督导者向被督导者提供教育训练,在督导过程中,更强调学习的过程,焦点集中于一般议题,被督导者承担更多责任。这属于哪种督导类型( )。A训练式

在社会工作督导过程中,督导者向被督导者提供教育训练,在督导过程中,更强调学习的过程,焦点集中于一般议题,被督导者承担更多责任。这属于哪种督导类型( )。A训练式督导B师徒式督导C管理式督导D咨询式督导

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具有“上司与下属”关系的督导类型是()。A师徒式督导B训练式督导C管理式督导D咨询式督导

具有“上司与下属”关系的督导类型是()。A师徒式督导B训练式督导C管理式督导D咨询式督导

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