单选题：某小组活动即将结束，下列属于社会工作者在最后阶段安排的工作是()。A应组员要求延长小组，直到组员愿意离开为止B请同事接替自己的工作，以免自己舍不得离开组员C鼓励

社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组，并以开放、平等的原则开展小组工作，通过小组活动促使组员在小组中得到成长，增强社会功能，提升发展能力。小张运用的小组工作模式是()。A治疗模式B社会目标模式C任务中心模式D互动模式

某社区服务中心,为其所在社区贫困家庭的小学生及其家长开展了一个功课辅导和亲子教育的小组。过程中，社会工作者经常安排一些家庭游戏让父母和孩子一起完成，促进家庭亲子关系的改善；同时，社会工作者还经常去学生所在的学校，与老师沟通，帮助学生克服学习

在小组工作模式中，强调提升组员的社会意识和社会责任感，以及促进组员自我发展和社会参与能力的是()。A发展模式B社会目标模式C互惠模式D治疗模式

社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动中，小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏时。督导员老王建议小燕在设计游戏时，首先要考虑()。A经验分享环节B组员的特征和能力C小组活动的顺序D小组活动的规模

在小组工作过程中，组员相互之间的交流频繁，小组凝聚力大大增强，组员对小组充满信心，小组内冲突减少，关系稳定。这是小组工作（ ）阶段的特点。A开始B中期转折C后期成熟D结束