单选题:格兰诺维特提出了人际连接的强度概念可以由互动时间多寡,对彼此的情绪强度、亲密度和相互援助表现出来。下列对该概念的描述中说法正确的是()。A“强连接”对自我的社会

题目内容:

格兰诺维特提出了人际连接的强度概念可以由互动时间多寡,对彼此的情绪强度、亲密度和相互援助表现出来。下列对该概念的描述中说法正确的是()。

A“强连接”对自我的社会心理活动有重要作用

B“强连接”是连接个人更广泛的社会圈

C个人从弱连接中更容易获得表达性支持

D个人从强连接则更容易获得工具性支持

参考答案:
答案解析:

某中学的驻校社会工作者小赵,给高一新生开设成长小组,帮助他们了解、认识和探索自我,尽快适应高中学习生活,并激发自己的潜能,为实现梦想而努力。依据人本主义理论,下

某中学的驻校社会工作者小赵,给高一新生开设成长小组,帮助他们了解、认识和探索自我,尽快适应高中学习生活,并激发自己的潜能,为实现梦想而努力。依据人本主义理论,下列小赵的做法中,符合该理论基本价值的是()。A在小组活动中,强调学生之间的同质性

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关于沃·威尔士总结的后现代主义的特征中,下列说法错误的是()。A后现代是一个告别了整体和统一性的时代B后现代是一个彻底的多元化已经成为普遍基本观念的时代C后现代

关于沃·威尔士总结的后现代主义的特征中,下列说法错误的是()。A后现代是一个告别了整体和统一性的时代B后现代是一个彻底的多元化已经成为普遍基本观念的时代C后现代的基本经验是相同的知识形态、生活设计、思维和行为方式D后现代是人们看待世界的观念

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机构社会工作者吴娜为一群智障青少年开办了一个训练营,教授他们相关的生活技能,经过一段时间的努力,即使是智障程度最重的孩子,也能在超市里选购自己喜欢的食物。社会工

机构社会工作者吴娜为一群智障青少年开办了一个训练营,教授他们相关的生活技能,经过一段时间的努力,即使是智障程度最重的孩子,也能在超市里选购自己喜欢的食物。社会工作者开办这个训练营主要依据的是( )。A精神分析理论B存在主义理论C生态系统

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小萍是一名新入学的大学生,平时独来独往,让她的同学都无法走近她。社会工作者通过与小萍的接触了解到,小萍认为自己从小就不招人喜欢,现在身边同学也都不愿意和她交往。

小萍是一名新入学的大学生,平时独来独往,让她的同学都无法走近她。社会工作者通过与小萍的接触了解到,小萍认为自己从小就不招人喜欢,现在身边同学也都不愿意和她交往。社会工作者决定先让小萍慢慢改变自己遭人讨厌的观点,同时认识到身边同学是希望和她做

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小超小时候因为高烧导致失聪,接受人工耳蜗手术后,在妈妈和爸爸的鼓励下,小超克服困难接受康复机构语言训练,在学校也是品学兼优的孩子,此外小超还参加志愿者服务。从优

小超小时候因为高烧导致失聪,接受人工耳蜗手术后,在妈妈和爸爸的鼓励下,小超克服困难接受康复机构语言训练,在学校也是品学兼优的孩子,此外小超还参加志愿者服务。从优势视角看小超所表现出的品质被称为( )。A潜能B适应力C抗逆力D自强不息

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