选择题：下列各项属于大学生小吴可能受到的教育救助的有（）。

促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变属于医务社会工作的()功能。A:诊断及评估 B:咨询与辅导 C:寻求与整合资源 D:多专业协调与合作

当支持性小组中的组员彼此已建立起信任，开始互帮互助时，社会工作者告知组员，小组即将结束。此时，有些组员表示还有很多话没来得及说；有些组员又开始变得沉默，不再参与小组讨论；有些组员很生气，指责社会工作者推卸责任；还有些组员表示小组不应该结束，还有问题需要社会工作者解决。分析上述情形，该小组成员在结案期出现的反应有( )。 A.否认 B.倒退 C.依赖 D.欣喜 E.讨价还价

在青少年社会工作中，（ ）强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。A.个案工作方法 B.小组工作方法 C.社区工作方法 D.社会工作行政方法

残疾人的社会康复需要社会工作者开展的具体工作包括( )。A.保障残疾人的生存权利，使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇，有适合其生存的必需条件 B.消除社会上对残疾人的歧视和偏见，激励残疾人的自强、自立精神，建立一种和谐的社会生活环境 C.帮助残疾人获得经济自立能力或得到社会保障 D.开展社区教育，培育社区居民接纳救助对象的意识和习惯 E.提供需要特殊安置的就业机会

社会工作者通过开展"建立健康婚恋观”“青春期教育”“掌握交往技巧"等专题服务，属于（ ）。A.婚恋服务 B.社交指导 C.职业指导 D.习惯养成