选择题：某农村社区青壮年大多外出务工，留守、独居老人占社区老年人的比例很大，其中部分老人年老体弱，生活困难。为加强这些老人的非正式支持系统，社会工作者合适的做法是( )。

题目内容：
某农村社区青壮年大多外出务工，留守、独居老人占社区老年人的比例很大，
其中部分老人年老体弱，生活困难。为加强这些老人的非正式支持系统，
社会工作者合适的做法是( )。
A: 为生活困难的老年人申请救助
B: 招募和组建志愿服务队为老年人提供服务
C: 请当地老龄委工作人员到社区宣传《老年人权益保障法》
D: 请当地敬老院工作人员到社区做宣传以吸引老年人入住
参考答案：
答案解析：

社会救助社会工作的主要作用包括()。

社会救助社会工作的主要作用包括()。A:促进服务对象的社会融合 B:发现和解决服务对象的心理困扰 C:解决服务对象的一切困难 D:协助服务对象申请合适的救助项目 E:协助服务对象制订最有利的反贫困策略

分类：社会工作者   题型：选择题
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社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。体现了家庭社会工作者在介入阶段承担的是（ ）角色。

社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。体现了家庭社会工作者在介入阶段承担的是（ ）角色。A.支持者 B.咨询者 C.资料的调动者 D.使能者

分类：社会工作者   题型：选择题
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家庭社会工作的基本假设有( )。

家庭社会工作的基本假设有( )。A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础 B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键 C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机 D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据 E.提供心理及法律援助

分类：社会工作者   题型：选择题
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（　　）是通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力，强化家庭的社会功能。

（　　）是通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力，强化家庭的社会功能。A.家庭救助 B.家庭生活服务 C.家庭生活教育 D.家庭能力建设

分类：社会工作者   题型：选择题
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某高中针对社交有障碍的高中生组织社交兴趣小组，培养高中生良好的交往动机和交往品质，提高其合作意识和能力、沟通交往技巧和能力。此项服务属于（　　）服务。

某高中针对社交有障碍的高中生组织社交兴趣小组，培养高中生良好的交往动机和交往品质，提高其合作意识和能力、沟通交往技巧和能力。此项服务属于（　　）服务。A.思想引导 B.习惯养成 C.社交指导 D.婚恋

分类：社会工作者   题型：选择题
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