单选题:在《几何形体的联想》一课的教学中,合理的教学重点是( )。 题目分类:初中美术 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在《几何形体的联想》一课的教学中,合理的教学重点是( )。 A.对相关作品进行欣赏 B.几何形体经过变形创作出新的形象 C.了解几何形体的透视 D.分辨生活中的几何形体 参考答案: 答案解析:
学习透视、色彩、构图、比例等知识是哪一学习领域的学习活动建议?( ) 学习透视、色彩、构图、比例等知识是哪一学习领域的学习活动建议?( )A.造型表现 B.设计应用 C.欣赏评述 D.综合应用 分类:初中美术 题型:单选题 查看答案
( )在书法方面颇有造诣,是楷书的创始人,被后世尊为楷书鼻祖。 ( )在书法方面颇有造诣,是楷书的创始人,被后世尊为楷书鼻祖。A.颜真卿 B.钟繇 C.曹不兴 D.王维 分类:初中美术 题型:单选题 查看答案
请按所提供的教材片段,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。(2) 请按所提供的教材片段,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。 分类:初中美术 题型:单选题 查看答案
下列关于美术教材的呈现方式,说法正确的是( )。 下列关于美术教材的呈现方式,说法正确的是( )。A.美术教材以教科书为主,画册图片、标本实物等为辅 B.美术教材中画册图片、标本实物、作品等比教科书更为重要 分类:初中美术 题型:单选题 查看答案