下列元曲代表人物与其作品匹配正确的是( )

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在初中二年级的一节欣赏课上,学生围绕歌曲《西风的话》所表达的情感展开了讨论,教师参与其中,并不偏向任何一方,而是请学生分小组交流讨论,并仔细聆听、感受。学生在感

在初中二年级的一节欣赏课上,学生围绕歌曲《西风的话》所表达的情感展开了讨论,教师参与其中,并不偏向任何一方,而是请学生分小组交流讨论,并仔细聆听、感受。学生在感受、交流中豁然开朗,深化了作品的情感和思

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下列选项所述要求符合九年级学生音乐教学活动的是( )。

下列选项所述要求符合九年级学生音乐教学活动的是( )。

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下面谱例出自( )的民歌。

下面谱例出自( )的民歌。

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最适合右图中人物演奏的音乐作品是( )

最适合右图中人物演奏的音乐作品是( )

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