“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。(  )

“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。(  )判断题 对错

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《喜相逢》最初为山西地区的一首民间乐曲。

《喜相逢》最初为山西地区的一首民间乐曲。A.正确B.错误

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默认情况下,在Excel单元格中靠左对齐的数据为(  )。

默认情况下,在Excel单元格中靠左对齐的数据为(  )。单项选择题 A、文本B、数值C、日期D、时间

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刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应,分化则是对事物差异的反应。(  )

刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应,分化则是对事物差异的反应。(  )判断题 对错

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国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是(  )。

国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是(  )。单项选择题 A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本

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