单选:在Windows中,想同时改变窗口的高度和宽度的操作是拖放()。A.窗口角B.窗口边框C.滚动条D.菜单栏 题目分类:计算机科学技术 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 在Windows中,想同时改变窗口的高度和宽度的操作是拖放()。A.窗口角B.窗口边框C.滚动条D.菜单栏 参考答案:
阅读材料,根据要求完成教学设计。材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“洛伦兹力”的内容标准为:(1)通过实验,认为洛伦兹力.知道影响洛伦兹力方向... 阅读材料,根据要求完成教学设计。材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“洛伦兹力”的内容标准为:(1)通过实验,认为洛伦兹力.知道影响洛伦兹力方向... 分类:计算机科学技术 题型:单选 查看答案
在夫琅禾费单缝衍射实验中,对于给定的入射单色光,当缝宽变小时,除中央亮纹的中心位置不变外,各级衍射条纹( )。A.对应的衍射角变小 B.对应的衍射角变大 在夫琅禾费单缝衍射实验中,对于给定的入射单色光,当缝宽变小时,除中央亮纹的中心位置不变外,各级衍射条纹( )。A.对应的衍射角变小 B.对应的衍射角变大 分类:计算机科学技术 题型:单选 查看答案
关于原子核、原子核的裂变核能,下列说法正确的是( )。A.原子核的结合能越大.原子核越稳定 B.任何原子核都能发生核裂变 C. D.发生α衰变时,新核与 关于原子核、原子核的裂变核能,下列说法正确的是( )。A.原子核的结合能越大.原子核越稳定 B.任何原子核都能发生核裂变 C. D.发生α衰变时,新核与 分类:计算机科学技术 题型:单选 查看答案
材料:图8所示为高中物理某教科书“电容器和电容”一节介绍的可变电容器的符号和实物图。任务:设计一个教学片段,向学生介绍可变电容器的工作原理。 材料:图8所示为高中物理某教科书“电容器和电容”一节介绍的可变电容器的符号和实物图。任务:设计一个教学片段,向学生介绍可变电容器的工作原理。 分类:计算机科学技术 题型:单选 查看答案