教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是( ) 教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是( )单项选择题 A、20世纪之前B、20世纪20年代以前C、20世纪20—50年代D、20世纪60一70年代 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于( )。 学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于( )。单项选择题 A、地方课程B、国家课程C、校本课程D、学科课程 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
尐しでも立場の下の人がいると、いばらずには()人がいるものだ。 尐しでも立場の下の人がいると、いばらずには()人がいるものだ。A.たまらないB.いばるまいC.いられないD.しようがない 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案