不定项选择题:新课改倡导的发展性评价基本特征有哪些?( ) 题目分类:小学教育心理学 题目类型:不定项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 新课改倡导的发展性评价基本特征有哪些?( ) A.多元性 B.主体性 C.过程性 D.激励性 参考答案: 答案解析:
根据以下材料,回答题:一位语文教师在批改作业时,发现了以下造句:想—我想听到花开的声音活泼—河里的水很活泼丢—上街时,我 根据以下材料,回答题:一位语文教师在批改作业时,发现了以下造句:想—我想听到花开的声音活泼—河里的水很活泼丢—上街时,我把爸爸丢了爬—牵牛花像个小弟弟,爬在树上 分类:小学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案
中国人的历史知识,多半是从“讲史”中得来,有本事、有耐心抱着二十四史读下来的,_______。 填入划横线部分最恰当的一 中国人的历史知识,多半是从“讲史”中得来,有本事、有耐心抱着二十四史读下来的,_______。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.寥若晨星 B.历历可 分类:小学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案
下列说法不符合上图的是哪一项?( ) 下列说法不符合上图的是哪一项?( ) A.2007年粮食总产量的增长速度为0.7% B.2003年粮食总产量的增长速度是5.8% C.2005年粮食总产量为4 分类:小学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案
2003~2007年粮食产量的增长幅度超过3%的是哪几年?( ) 2003~2007年粮食产量的增长幅度超过3%的是哪几年?( ) A.2003年与2004年 B.2003年与2005年 C.2004年与2005年 D.20 分类:小学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案
信用质量“黑名单”:指通过一定的信息系统对某些个人或单位在经济活动中违约违法行动在一定范围内予以披露,从而对这种行动起到 信用质量“黑名单”:指通过一定的信息系统对某些个人或单位在经济活动中违约违法行动在一定范围内予以披露,从而对这种行动起到记录污点,批评监督,惩罚抑制作用的管理手 分类:小学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案