题目内容：
教育心理学的研究对象是（ ）。
A．
学与教二者相互作用的心理规律 B． 教学的心理规律
C． 学与教的心理规律
D． 学习的心理规律
参考答案：
答案解析：
单选题：教育心理学的研究对象是（ ）。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B． 教学的心理规律
C． 学与教的心理规律
D． 学习的心理规律
B． 教学的心理规律
C． 学与教的心理规律
D． 学习的心理规律
试论述当前中小学心理教育的误区。
试论述当前中小学心理教育的误区。
在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的、有意义的、
在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程，称为_________。
学生的认知差异主要包括认知方式差异和_________。
学生的认知差异主要包括认知方式差异和_________。
___________是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
___________是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
根据我国《招标投标法》的规定，依法必须进行招标的项目，自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止，最短不得少
根据我国《招标投标法》的规定，依法必须进行招标的项目，自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止，最短不得少于（ ）日。A．20 B．25 C．3