根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平,可以将课堂气氛分为积极的、消极的和 的三种。

根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平,可以将课堂气氛分为积极的、消极的和 的三种。

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教师的教学能力可分为:教学认知能力、教学操作能力和    能力。

教师的教学能力可分为:教学认知能力、教学操作能力和    能力。

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>(25)~(33)使用的数据表如下: 当前盘当前目录下有数据库:大奖赛 dbc,其中有数据库表“歌手 dbf”、“评分

>(25)~(33)使用的数据表如下: 当前盘当前目录下有数据库:大奖赛 dbc,其中有数据库表“歌手 dbf”、“评分 dbf”“歌手”表:(25)为“歌手”

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在“项目管理器”下为项目建立一个新报表,应该使用的选项卡是( )。

在“项目管理器”下为项目建立一个新报表,应该使用的选项卡是( )。A.数据 B.文档 C.类 D.代码

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该单位11月份的用电量与8月份相同,但空调的用电量占总量下降至4%,且下降的百分比平均分配至其他领域,问加工机械花费了(

该单位11月份的用电量与8月份相同,但空调的用电量占总量下降至4%,且下降的百分比平均分配至其他领域,问加工机械花费了( )的电量。A.408瓦 B.408千瓦

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