简答题:王老师新开发了一节“撕纸拼贴”课,要求学生发挥联想和想象,根据撕出来的形状,运用形式组合的规律拼贴成一幅完整的 作品。

  • 题目分类:初中美术
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
王老师新开发了一节“撕纸拼贴”课,要求学生发挥联想和想 象,根据撕出来的形状,运用形式组合的规律拼贴成一幅完整的 作品。 上课时,王老师先发放了材料,在讲解课程内容时,学生纷纷 兴奋地撕贴,场面一度难以控制,作业效果也不理想。 问题: (1)这节课主要问题是什么?(5分)请提出改进建议。(10 分) (2)本课的教学重点应该是什么?(5分)
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下列选项中,对初中二年级“石膏几何体素描”知识与技能 目标设计合理的是( )。A.理解素描的造型规律,能够完成三个石膏几

下列选项中,对初中二年级“石膏几何体素描”知识与技能 目标设计合理的是( )。A.理解素描的造型规律,能够完成三个石膏几何体组合的素描表现B.理解素描的历史与价

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下面谱例出自圣-桑的《动物狂欢节》,它描述的是那种动物( )。

下面谱例出自圣-桑的《动物狂欢节》,它描述的是那种动物( )。A.野驴 B.袋鼠 C.乌龟 D.天鹅

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下面谱例出自那首歌曲?( )

下面谱例出自那首歌曲?( ) A.《在中国的大地上》 B.《乡间的小路》 C.《在希望的田野上》 D.《我们的田野》

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图 1 中的乐器在交响乐团(图 2)中的位置是( )。

图 1 中的乐器在交响乐团(图 2)中的位置是( )。A.① B.② C.③ D.④

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某老旧社区独居及空巢老人较多,为该社区提供服务的社会工作服务社区志愿者组建“老来乐小分队”,定期探访独居、空巢老人。上述

某老旧社区独居及空巢老人较多,为该社区提供服务的社会工作服务社区志愿者组建“老来乐小分队”,定期探访独居、空巢老人。上述行为属于社会工作服务领域有( )A.医务

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