简答题：读材料，回答问题。材料一位老师在设计一节课的时候是这样的：1．提出问题(给出所要研究的目标)；2．学生分组讨论(老师负责

题目内容：
读材料，回答问题。
材料一位老师在设计一节课的时候是这样的：
1．提出问题(给出所要研究的目标)；
2．学生分组讨论(老师负责提供必要的资料和指导)；
3．学生上台汇报(老师在台下认真听取学生的汇报)；
4．老师对学生的汇报和结果做出评价：
5．指导学生做必要的练习和总结。
这体现了什么样的教学过程模式?这种教学模式的优点是什么?
参考答案：
答案解析：

南非濒临的两个大洋是（　　）。

南非濒临的两个大洋是（　　）。A．太平洋和大西洋 B．印度洋和太平洋 C．大西洋和北冰洋 D．印度洋和大西洋

分类：学科知识与教学能力  题型：简答题
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造成A、C两地气温差异的主要原因是（　　）。

造成A、C两地气温差异的主要原因是（　　）。A．距海远近不同 B．纬度略有差异 C．地势高低不同 D．植被状况不同

分类：学科知识与教学能力  题型：简答题
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阅读材料．回答问题。材料一石嘴山位于贺兰山脉以东，黄河西岸，是宁夏回族自治区的地级市。它是一座新兴的城市。号称“塞上煤城

阅读材料．回答问题。材料一石嘴山位于贺兰山脉以东，黄河西岸，是宁夏回族自治区的地级市。它是一座新兴的城市。号称“塞上煤城”，因生产无烟煤——太西煤而闻名中外。

分类：学科知识与教学能力  题型：简答题
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区域是地球表面的空间单位．区域的规模有大有小，区域之间常发生物质、能量、信息等的流动。读“甲、乙两个不同区域图”，分析回

区域是地球表面的空间单位．区域的规模有大有小，区域之间常发生物质、能量、信息等的流动。读“甲、乙两个不同区域图”，分析回答题。若甲、乙分别对应目前广西壮族自治区

分类：学科知识与教学能力  题型：简答题
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与“疆煤东运”相比．“疆电外送”对东部的影响是（　　）。

与“疆煤东运”相比．“疆电外送”对东部的影响是（　　）。A．缓解了能源紧张 B．减小了环境污染 C．促进东部经济发展 D．交通压力加剧人口红利期．是指随着生育

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