简答题：联系实际，谈谈如何培养学生的创造性。

题目内容：

联系实际，谈谈如何培养学生的创造性。

参考答案：

答案解析：

某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的厉害关系。根据柯尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于（　　

某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的厉害关系。根据柯尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于（　　）A．前习俗水平 B．习俗水平 C．后习

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