单选题:一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为( )。 题目分类:小学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为( )。 A.100% B.80% C.150% D.200% 参考答案: 答案解析:
某市政工程网络计划图如下(单位为月),该工程的关键路线是( )。 某市政工程网络计划图如下(单位为月),该工程的关键路线是( )。A.1—2—5—6 B.1—2—3—4—5—6 C.1—3—4—6 D.1—3—4—5—6 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案
根据下列文章,请回答题。Ashley's Message of Hope1 The birth of any child 根据下列文章,请回答题。Ashley's Message of Hope1 The birth of any child raises many questio 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案
实行总包和分包时,总包单位负责编施工组织设计或分阶段施工组织设计,分包单位在总包单位的总体部署下,( )。 实行总包和分包时,总包单位负责编施工组织设计或分阶段施工组织设计,分包单位在总包单位的总体部署下,( )。A.负责编制分包工程的施工组织设计 B.执行总包单位 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案
基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心基础教养。“三基”指的是( )。 基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心基础教养。“三基”指的是( )。A.读、写、画 B.读、画、算 C.画、写、算 D 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案