德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点()。

德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点()。多项选择题 A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体能、体魄的提高

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肠鸣腹痛,大便泄泻,泻必腹痛,泻后痛缓,舌苔薄白,脉两关不调,左弦而右缓者,治疗常用

肠鸣腹痛,大便泄泻,泻必腹痛,泻后痛缓,舌苔薄白,脉两关不调,左弦而右缓者,治疗常用

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在班级管理过程中,教师要和学生多协商,充分发挥学生的主动性,听取每个学生的意见。这是班级管理的()。

在班级管理过程中,教师要和学生多协商,充分发挥学生的主动性,听取每个学生的意见。这是班级管理的()。单项选择题 A、目标原则B、民主与自主原则C、平行性原则D、规范与创新结合原则

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