单项选择题:教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系

题目内容:
教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系
单项选择题
A、量变与质变的关系
B、替代的关系
C、主客体的关系
D、具体与抽象的关系
参考答案:
答案解析:

以李鸿章为领袖的洋务运动曾给中国带来富国强兵的希望,而经其手签订的各种丧权辱国条约却让中国陷入半封建半殖民地社会。正因如此,一百多年来,李鸿

以李鸿章为领袖的洋务运动曾给中国带来富国强兵的希望,而经其手签订的各种丧权辱国条约却让中国陷入半封建半殖民地社会。正因如此,一百多年来,李鸿章头顶变换着救国、误国、卖国三顶帽子。对这样―个复杂的历史人物,只有给其一个更为精准的定位,才能更清晰地解读他的所作所为。而在如何定位上,诸多史学著作或抓小放大,或以偏概全,或就事论事,隔靴搔痒,雾里看花,_______ 。填入画横线部分最恰当的一句是:A.读

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期货合约价格的形成方式主要有( )方式。

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元认知策略不包括()。

元认知策略不包括()。单项选择题 A、目标监控B、领会监控C、策略监控D、注意监控

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根据最后1段,下列说法符合作者观点的是()。人类是地球生物圈中的一员,作为有智慧的生物,人类从这个生物圈中受益很多,用野生植物做药物就是其中

根据最后1段,下列说法符合作者观点的是()。人类是地球生物圈中的一员,作为有智慧的生物,人类从这个生物圈中受益很多,用野生植物做药物就是其中之一。据统计,目前全世界每年有40%的药物来自野生植物的提取物。这里还未包括古老民族都有的传统疗法:直接用野生植物做药,中医的草药就是一个例子。如果你牙疼,西医解释为细菌感染;用杀菌的消炎药治疗;中医却解释为“上火”,用清热的草药治疗。无数实践证明两种方法都有

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爆胎:事故:保险

爆胎:事故:保险A.旱灾:减产:补贴B.前卫:时尚:流行C.能源:电力:生产D.论坛:交流:学术

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