在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有发展水平进行评价,目的是弄清学生已有的知识基础和能力水平,这样的评价叫作()。

在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有发展水平进行评价,目的是弄清学生已有的知识基础和能力水平,这样的评价叫作()。A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.问题性评价

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荀子说“不闻不若闻之,闻之不若见之”,这句话所体现的教学原则是()。

荀子说“不闻不若闻之,闻之不若见之”,这句话所体现的教学原则是()。A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.量力性原则

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以下选项中,不属于民主管理方法的要求的是()。

以下选项中,不属于民主管理方法的要求的是()。A.班级管理者要具备民主管理的理念B.用平等的人际关系代替有等级的人际关系C.充分发扬民主,努力把班级的民主管理渗透到各个方面去D.学生积极主动参与班级管理

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依据拟定的教学目标,设计教学主要环节。请认真阅读下文,并按要求作答。

依据拟定的教学目标,设计教学主要环节。请认真阅读下文,并按要求作答。

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依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节。(22 分)请认真阅读下文,并按要求作答。根据以上材料完成下列任务:

依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节。(22 分)请认真阅读下文,并按要求作答。根据以上材料完成下列任务:

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