阅读下面材料,回答问题。某中学,新生开学时都没有编快慢班,但经过第一学期期末考试后,第二学期编了快慢班。问题:你对该中学

阅读下面材料,回答问题。某中学,新生开学时都没有编快慢班,但经过第一学期期末考试后,第二学期编了快慢班。问题:你对该中学的做法有何看法?

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有时为了便于理解知识,学习者也会利用表格帮助掌握知识,这种学习策略属于(  )。

有时为了便于理解知识,学习者也会利用表格帮助掌握知识,这种学习策略属于(  )。A.精细加工策略 B.元认知策略 C.复述策略 D.组织策略

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小学生记忆的主要方式是(  )。

小学生记忆的主要方式是(  )。A.动作记忆 B.思维记忆 C.理解记忆 D.形象记忆

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传授系统知识,促进学生发展的最有效的形式是(  )。

传授系统知识,促进学生发展的最有效的形式是(  )。A.课外活动 B.班主任活动 C.教学活动 D.实践活动

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简述教学原则与教学规律的关系。

简述教学原则与教学规律的关系。

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