单选题:在两差异法下,固定制造费用的差异可以分解为( )。 题目分类:中级财务管理 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在两差异法下,固定制造费用的差异可以分解为( )。 A.价格差异和产量差异 B.耗费差异和效率差异 C.能量差异和效率差异 D.耗费差异和能量差异 参考答案: 答案解析:
假设资产负债率小于100%,下列各项中,导致企业资产负债率上升的是( )。 假设资产负债率小于100%,下列各项中,导致企业资产负债率上升的是( )。A.发放股票股利 B.支付以前期购货款 C.接受所有者投资转入的固定资产 D.赊购一 分类:中级财务管理 题型:单选题 查看答案
在其他因素一定,且息税前利润大于0的情况下,下列可以导致本期财务杠杆系数提高的是( )。 在其他因素一定,且息税前利润大于0的情况下,下列可以导致本期财务杠杆系数提高的是( )。A.提高基期息税前利润 B.降低基期的销售量 C.降低本期的销售量 D 分类:中级财务管理 题型:单选题 查看答案
下列关于吸收直接投资的筹资特点的说法中,不正确的是( )。 下列关于吸收直接投资的筹资特点的说法中,不正确的是( )。A.能够尽快形成生产经营能力 B.容易进行信息沟通 C.有利于产权交易 D.相对于股权筹资方式来说, 分类:中级财务管理 题型:单选题 查看答案
(2003年)假设资本资产定价模型成立,表中的数字是相互关联的。求出表中“?”位置的数字(请将结果填写在表格中,并列出计 (2003年)假设资本资产定价模型成立,表中的数字是相互关联的。求出表中“?”位置的数字(请将结果填写在表格中,并列出计算过程)。 分类:中级财务管理 题型:单选题 查看答案
为了让班会开得更成功,王老师为他们班选了一篇课文改写了剧本。第二天,他把计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时他听到了 为了让班会开得更成功,王老师为他们班选了一篇课文改写了剧本。第二天,他把计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时他听到了一段小声议论:“老师怎么选这篇课文,又长 分类:中级财务管理 题型:单选题 查看答案