题目内容：
学生有各自不同的生活和学习背景，性格、气质、个性存在差异，存在“与生俱来”的审美倾向和绘画习惯，这就要求在教学实施中注意（ ）
A.视觉性原则
B.创新性原则
C.实践性原则
D.因材施教原则
参考答案：
答案解析：
选择题：学生有各自不同的生活和学习背景，性格、气质、个性存在差异，存在“与生俱来”的审美倾向和绘画习惯，这就要求在教学实施中注意（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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以下选项中，最适合作为《几何形体的联想》一课“知识与技能”目标的是（ ）。
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2002-141.具有止血功效的药物有
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1991-134.常用盐制的药物有A-知母、黄柏 B.杜仲、朴骨脂、沙苑子C.泽泻、车前子 D.荔枝核、橘核、小茴香
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1997 -156. “治湿不利小便非其治也”的治疗原则，适用于下列哪种病证
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2006-68.胃脘痞硬而痛，干噫食臭，腹中雷鸣下利，舌苔黄白相兼，脉弦数。其证候是
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