题目内容：
下列属于负强化事例的是（ ）。单项选择题
A、老师对迟到的学生罚款
B、老师不再批评按时完成作业的小明
C、感觉屋内人声嘈杂时暂时离开屋子
D、上课扮怪相而不再有老师和同学理睬
参考答案：
答案解析：
单项选择题：下列属于负强化事例的是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、老师对迟到的学生罚款
B、老师不再批评按时完成作业的小明
C、感觉屋内人声嘈杂时暂时离开屋子
D、上课扮怪相而不再有老师和同学理睬
单项选择题
A、老师对迟到的学生罚款
B、老师不再批评按时完成作业的小明
C、感觉屋内人声嘈杂时暂时离开屋子
D、上课扮怪相而不再有老师和同学理睬
具有连接、释放、分离三重功能的火工锁有哪几种？
具有连接、释放、分离三重功能的火工锁有哪几种？
若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真，则下列为真判断的是（ ）。
若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真，则下列为真判断的是（ ）。单项选择题 A、有的鸟是卵生动物B、有的鸟不是卵生动物C、并非有的鸟不是卵生动物D、并非有的鸟是卵生动物
为了使上课取得良好的教学效果，教师上课时应符合的要求包括（ ）。
为了使上课取得良好的教学效果，教师上课时应符合的要求包括（ ）。多项选择题 A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、气氛热烈E、表达清晰
我国心肌梗死患者年龄正向年轻化的相关因素不包括（）。
我国心肌梗死患者年龄正向年轻化的相关因素不包括（）。
个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的什么特征?（ ）
个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的什么特征?（ ）单项选择题 A、独创性B、变通性C、流畅性D、新颖性