选择题:重在考查学生的参与意识、合作精神、获取和加工化学信息的能力以及科学探究能力的评价方式是(  )。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

重在考查学生的参与意识、合作精神、获取和加工化学信息的能力以及科学探究能力的评价方式是(  )。

A.纸笔测验

B.档案袋评价

C.作业评价

D.活动表现评价

参考答案:
答案解析:

在化学课堂上,教师不仅要将化学事实描述清楚,并且要对该事实加以深入地分析和论证,从而得出科学的结论。这种方法是(  )。

在化学课堂上,教师不仅要将化学事实描述清楚,并且要对该事实加以深入地分析和论证,从而得出科学的结论。这种方法是(  )。

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在化学课堂上,教师不仅要将化学事实描述清楚,并且要对该事实加以深入地分析和论证,从而得出科学的结论。这种方法是()。

在化学课堂上,教师不仅要将化学事实描述清楚,并且要对该事实加以深入地分析和论证,从而得出科学的结论。这种方法是()。

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马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的()原则。

马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的()原则。

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在进行德育活动时,教师要关心学生、相信学生、理解学生,同时又要指出他们在发展中的不足,绝不降低要求,通过爱与民主感染学生、教育学生。这体现了德育的()原则。

在进行德育活动时,教师要关心学生、相信学生、理解学生,同时又要指出他们在发展中的不足,绝不降低要求,通过爱与民主感染学生、教育学生。这体现了德育的()原则。

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反映古希腊百科全书式的哲学家的教育思想的著作是()

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