单项选择题:下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点,不恰当的是( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点,不恰当的是( )。单项选择题 A、对高年级的学生而言,充分说理、逻辑性强的说服内容更有效B、对低年级的学生来说,富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响C、正面的观点和材料在短时间之内难以见效,不容易解决当务之急的问题D、同时提供正反两面的论据和资料更利于培养学生长期稳定的态度 参考答案: 答案解析:
依据《中华人民共和国环境保护法》,对经限期治理逾期未完成治理任务的企业事业单位,除依照国家规定加收超标准排污费外,可以根 依据《中华人民共和国环境保护法》,对经限期治理逾期未完成治理任务的企业事业单位,除依照国家规定加收超标准排污费外,可以根据所造成的危害后果( )。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
绘图是指将测量所获取的地球表面各种自然物体和人造物体的形状、大小、( )等信息,按一定规则客观反映到图纸上。 绘图是指将测量所获取的地球表面各种自然物体和人造物体的形状、大小、( )等信息,按一定规则客观反映到图纸上。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案