单项选择题:在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()。单项选择题 A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想 参考答案: 答案解析:
1984年,邓小平说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是 1984年,邓小平说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行()单项选择题 A、一国两制B、科教兴国C、民族区域自治D、通邮、通航、通商 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。 我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。单项选择题 A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展学说D、政治本位价值取向 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。 欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。单项选择题 A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
国家自然科学基金计划、国家重点实验室计划、基础性研究重大关键计划等属于() 国家自然科学基金计划、国家重点实验室计划、基础性研究重大关键计划等属于()A.应用开发主导型B.高技术研究发展型C.基础研究型D.试验与发展项目 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案