题目内容：
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（ ）。单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
参考答案：
答案解析：
单项选择题：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
轿厢上行超速保护装置作用于轿厢的减速元件通常是采用（）。
轿厢上行超速保护装置作用于轿厢的减速元件通常是采用（）。A．下行安全钳B．夹绳装置C．上行安全钳D．制动装置
根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（）。
根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（）。单项选择题 A、学前期B、婴儿期C、学龄期D、青年期
封闭井道内应设置固定照明，井道最高与最低位置0.5m以内各装设一盏灯，井道中间每隔（）设一盏灯。
封闭井道内应设置固定照明，井道最高与最低位置0.5m以内各装设一盏灯，井道中间每隔（）设一盏灯。A．5mB．6mC．7mD．8m
什么是基频晶体？什么是泛音晶体？为何基频晶体最大频率只可以做到45MHz左右？如何辨别基频晶体和泛音晶体？
什么是基频晶体？什么是泛音晶体？为何基频晶体最大频率只可以做到45MHz左右？如何辨别基频晶体和泛音晶体？
（）是脚本病毒的一种，主要是感染Office系列的办公软件。
（）是脚本病毒的一种，主要是感染Office系列的办公软件。A．引导型病毒B．电子邮件病毒C．混合型病毒D．宏病毒