从宋代话本到元代杂剧再到明清小说,说明我国古代文学艺术() 从宋代话本到元代杂剧再到明清小说,说明我国古代文学艺术()A.反映了教育的普及B.适应了商品经济的发展和市民阶层的要求C.有利于白话文的推广D.在发展中,高雅文化消失 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
“以解决问题和小组活动为特征的教学,教师作为学习的促进者”,是()教育理论倡导的。 “以解决问题和小组活动为特征的教学,教师作为学习的促进者”,是()教育理论倡导的。单项选择题 A、进步主义B、社会重建主义C、批判理论D、永恒主义 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。 布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。单项选择题 A、道德目标B、动作技能目标C、发展目标D、健康目标 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案