题目内容：
了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的（）阶段。
A.原型选定
B.原型定向
C.原型操作
D.原型内化
参考答案：
答案解析：
选择题：了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的（）阶段。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于（ ）。
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格塞尔的“同卵双生子爬楼梯”的实验充分说明了（ ）是教育的重要因素。
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提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观是由（）提出的。
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练习法是教师通过语言系统连贯地向学生传授科学文化知识、思想理念，并促进他们的智能与品德发展的方法。
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以下是《念奴娇，赤壁怀古》的课堂片段：王老师：这篇文章表现了什么？学生甲：文章表现了周瑜的英雄气概，苏轼早生华发的遗憾。学生乙：我以前看过这个故事，赤壁之战的时候，周瑜和小乔已经结婚十年了，不可能是初